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【致敬教师节】覃双凌:教师,是太阳底下最光荣的职业

来源:宣传部 作者:宣传部整理 发布时间 :2021-09-11 阅读次数:【字体 |

大家好!

我是来自人文与管理学院的教师覃双凌,非常荣幸作为教师代表站在这里发言,让我深感学校对一线教师的关怀和重视。在这个美好而隆重的时刻,我想向各位领导致以崇高的敬意,向各位同事致以节日的祝福!祝大家教师节快乐!

从小我就常听人们说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。所以我也梦想着长大后能够成为一名教师。2004年,我硕士毕业后成为了一名高校老师,儿时的梦想得以实现。从教近20年来,我认真上好每一节课,指导好学生的论文,关心学生的成长,解答学生疑惑,不管遇到多大的困难,我始终不忘初心,全心投入教书育人这份崇高的事业,也慢慢有了不少体会和感想,希望借今天这个机会跟大家一起交流分享。

为社会培养合格人才是高校老师的职责,人才培养是需要传承与创新的工作。俗话说:“要给学生一碗水,老师应该有一桶水”。在知识快速发展的今天,高校老师更应该是一条清澈的、不断流动的小溪,吸引着学生到溪边取水。人才培养要求高校老师关注学科发展的前沿问题,不断更新知识,也就是既要做教学,又要做科研。如果老师能够把教学与科研结合起来,就会实现1+1>2的效果。来学校工作前,我一直从事养老保障的教学与研究。2018年10月到学校工作后,根据学校人才培养的特点,我专心投入到医疗保险课程的教学中,运用医疗保险的理论和方法,认真研究国家在医保政策改革的热点和难点问题,并把这些问题及解决方法融入教学中,引导学生关注学科前沿问题,提高学生分析和解决问题的能力,形成“教学带动科研,科研促进教学”的良性互动。经过几年的探索尝试,2020年我顺利结题国家社科基金项目,获得广西哲学社会科学基金立项,1篇资政报告获自治区主要领导批示并获自治区卫健委采纳,1篇获得南宁市主要领导批示,获广西第16次社会科学优秀成果二等奖。科研的过程也成为我进一步融入教学的过程,更为我做好研究生指导工作打下了基础。

教导学生应该严慈相济是我一直坚持的理念。关爱学生与严格要求学生都是老师的基本职业道德,严格是以关爱为基。枪匕牟煌硐中问。在指导2017级本科生毕业论文时,由于毕业前学生思想有所松懈,对待论文的态度不够认真,我多次对她们在线指导,但学生交来的初稿仍然质量不佳。于是我又多次把她们叫到办公室,亲自面对面一一指导。论文反复修改的过程对于学生来说比较吃力,有的学生一边改一边流泪,我依然严格,绝不心软,要求她们认真修改直到质量过关。论文答辩结束后,学生们带着鲜花来到办公室,感谢我的严格认真帮助她们全部一次性通过了答辩。看到她们灿烂的笑容,我感动得流了泪。从教多年,许多学生毕业后仍然和我保持着联系,时常发来问候,这是他们对我作为老师的认可,我感到无比欣慰,也真正体悟到了“教师是太阳底下最光荣的职业”这句话的深刻内涵!

成绩已是历史。我深知荣誉是掌声,更是鞭策,是激励我继续做好工作的强大动能。我愿和各位同事一起努力,共同当好学生健康成长的引路人,共同为桂医更美好的明天贡献力量!

(审核/刘燕)

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